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近年來，鄭州航院經濟學院秉承學校辦精辦優傳統經管類學科的辦學思路，順應數字經濟時代發展大勢，突出學生數字能力培養，通過將數字思維與數字技術深度融入教學、科研、人才培養與社會服務，為學科專業發展注入強勁動能，助力學科專業實現轉型發展、錯位發展、創新發展。　　優化“數字+教學”過程，開創教學生態新局面。一是構建融合數字素養和能力的課程體系。響應現代服務業崗位對人才數字能力的需求，分層次、分階段明確培養目標，修訂人才培養方案，選擇性構建與專業領域適配的數字課程，開設數字經濟學、數字貿易、機器學習、現代密碼學、數據結構與算法、區塊鏈與大數據金融等10門數字類課程。二是建立多個數字化教學組織。與北京工商大學、中南財經政法大學等高校聯合建設“貿易經濟虛擬教研室”“商業銀行業務與經營虛擬教研室”等虛擬教學組織，實現研究性教學的資源共享、互聯互通、優勢互補。三是融入多元數字化教學方法與工具。打破壁壘，注重課程內容與行業需求的對接、教學過程與崗位情景的對接、課程考核與職業技能要求的對接。推進“數字技術+”課程改革，通過學習通在線課程、雨課堂在線課程、特色案例庫等項目，推動信息化教學改革，學院90%以上課程均建有在線課程平臺，便于開展開放式共享、多樣化遠程協作、實時互動、翻轉課堂、移動學習等，實現數字資源、優秀師資、教育數據有效共享和線上線下混合式教學覆蓋。

深化“數字+科研”創新，把握理論發展新動向。一是組建多支數字經濟研究團隊。結合區域行業發展需求與骨干教師研究基礎，設有“數字經濟與區域高質量發展”“大數據金融風險與理論創新”“共同富裕與數字鄉村建設”等研究團隊，匯智匯力，聯合攻關。二是構筑多個數字科研平臺。依托學院航空技術經濟智庫基地建設，建立“航空產業大數據應用實驗室”，搭建臨空經濟數據庫、開發臨空經濟區可視化平臺，助力科研數據采集與行業趨勢研判。三是申獲多項數字經濟科研項目。瞄準國家與區域重大經濟戰略，先后申報獲批“數字經濟驅動制造業高質量發展的內在機理及實現路徑研究”“數字鄉村建設重構鄉村“產業-人口-資源”格局的機制與效應研究”等國家社科基金項目2項，省部級項目10余項，并依托項目發表相關學術論文20余篇。

細化“數字+就業”行動，對接區域行業新需求。一是以賽促學，提升數字素養。舉辦“經”彩課堂主題活動，組織期貨模擬大賽、炒股模擬大賽，提高學生就業技能。加強“互聯網+”“數學建模”“ERP沙盤模擬”等學科競賽的動員、組織與培訓工作，堅持早部署、早動員、重輔導、重訓練、重質量的基本宗旨有效增強學生數字實踐能力。2022年我院教師指導學生獲得5項國賽獎勵、10余項省賽獎勵。二是以練促業，增強崗位適應能力。在認識實習與畢業實習中加入多家數字服務類企事業單位，并開發“遠程實習項目”，便于學生進行大數據相關崗位的實習實訓。三是訪企拓崗，拓寬就業渠道。充分發揮教師與校友資源，聯絡中原數字經濟研究院、中國電信河南省分公司、中國移動河南省分公司、菜鳥驛站等省內外數字服務類企業來校招聘，為學生實習與就業提供更多機會。

強化“數字+服務”能力，提升社會服務新效能。一是依托智庫基地建設，貢獻數字智慧建言。依托“河南科技智庫航空技術經濟創新研究基地”“航空經濟發展河南省協同創新中心”等省級智庫平臺，向政府部門報送“加快推進河南化工材料產業綠色數字化轉型的對策建議”等10余篇決策參考。二是承接數字化轉型咨詢項目，服務區域發展大局。積極承接鄭州航空港區、河南省航投集團、中國工程科技發展戰略河南研究院等企事業單位的規劃咨詢項目，如“航空+數字賦能河南省農業綠色發展的機理與路徑研究”“雙碳背景下河南材料產業綠色數字化轉型的路徑”等。三是發布數字特色研究成果，評價經濟區運行成效。在“空中絲綢之路”國際合作峰會上連續四年發布“中國臨空經濟發展指數”，展示國內各地區臨空經濟發展圖景，研判發展走勢。

鄭州航院經濟學院認真貫徹落實國家教育數字化戰略行動，多維度多舉措發揮數字賦能效應，推動學科專業發展取得顯著成效。未來，學院將繼續塑造數字思維，全方位優化數字辦學舉措，為培養更多數字化人才不懈努力。 （鄭州航空工業管理學院經濟學院供稿 作者：劉慧嶺 張麗霞）

來源：光明網

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