近日，宿州市教體局師訓(xùn)中心主任縱源一行五人，赴靈璧縣開(kāi)展中小學(xué)思政課一體化建設(shè)及心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研活動(dòng)。旨在全面了解以紅色基因?yàn)榧~帶推進(jìn)宿州市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)實(shí)施方案落實(shí)情況及中小學(xué)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)情況，推動(dòng)全市德育工作高質(zhì)量發(fā)展。靈璧縣委教育工委委員、副局長(zhǎng)崔鳳仙、縣教體局師訓(xùn)辦負(fù)責(zé)人呂玉蘭、教研室負(fù)責(zé)人張桂海陪同。

活動(dòng)中，縱源一行在崔鳳仙副局長(zhǎng)的陪同下，采取實(shí)地調(diào)研的方式先后深入靈璧一中、靈璧六中、靈璧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、馮廟中心學(xué)校四個(gè)思政基地，實(shí)處查看了解各校傳承紅色基因活動(dòng)開(kāi)展、《實(shí)施方案》落實(shí)以及中小學(xué)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)情況等。隨后縱源一行在該縣教體局會(huì)議室以召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)座談會(huì)和個(gè)別訪談的形式，認(rèn)真聽(tīng)取縣教體局分管德育工作負(fù)責(zé)人關(guān)于全縣中小學(xué)思政課一體化建設(shè)及心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)工作開(kāi)展情況的匯報(bào);詳細(xì)了解該縣下樓中心學(xué)校、漁溝中學(xué)、靈璧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、靈璧一中、靈璧九中等五所學(xué)校校長(zhǎng)和教師代表關(guān)于學(xué)校心理健康教育工作開(kāi)展情況和靈璧一中等四個(gè)思政基地負(fù)責(zé)人及靈璧二中、靈城東關(guān)小學(xué)負(fù)責(zé)人等關(guān)于中小學(xué)思政課建設(shè)與實(shí)踐情況，并認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

聽(tīng)完各單位的詳細(xì)介紹后，縱源一行對(duì)靈璧縣嚴(yán)格落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)校德育工作和思政課程建設(shè)，更好地發(fā)揮學(xué)校及思政名師的引領(lǐng)作用推進(jìn)紅色基因教育傳承，聚焦學(xué)生身心健康發(fā)展和生命安全，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)校、家庭和社會(huì)環(huán)境，以紅色基因?yàn)榧~帶推進(jìn)中小思政課一體化建設(shè)高效落實(shí)的實(shí)踐與做法予以充分肯定。要求該縣進(jìn)一步提升站位，堅(jiān)定做好工作的信心;要加強(qiáng)研學(xué)，明確做好工作的標(biāo)準(zhǔn);要直面工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，抓住做好工作的重點(diǎn)。同時(shí)注重以點(diǎn)帶面，找準(zhǔn)做好工作的方法，以全面提升中小學(xué)思政課教師和心理健康教師教育教學(xué)水平，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。(趙奇 周保光)

關(guān)鍵詞： 建設(shè)情況 身心健康 實(shí)施方案