近期，淮南地區(qū)新冠疫情防控形勢非常嚴(yán)峻，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，電氣與信息工程學(xué)院認(rèn)真落實(shí)《安徽理工大學(xué)突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案(第二版)》通知要求，切實(shí)保障全體師生健康安全，全力筑牢校園疫情防控安全屏障，守護(hù)美麗多彩校園。

疫情來臨 防控工作有條不紊

自2022年3月安徽省出現(xiàn)首例疫情，該學(xué)院第一時(shí)間儲(chǔ)備充足防疫物資，及時(shí)向?qū)W生發(fā)放口罩、洗手液等，每天兩次學(xué)院樓消殺，嚴(yán)格要求學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)和消毒工作。同時(shí)，要求學(xué)生不扎堆不聚集，有序組織全員核酸檢測，鼓勵(lì)學(xué)生自帶飯盒，減少堂食，嚴(yán)禁學(xué)生點(diǎn)外賣，各項(xiàng)工作秩序井然。

停課不停學(xué) 線上教學(xué)有序開展

該學(xué)院師生在學(xué)校整體教學(xué)要求與部署下，克服各種困難，化不利為有利，變挑戰(zhàn)為契機(jī)，精準(zhǔn)實(shí)施，教師授課激情澎湃，所有課程思政均包含“戰(zhàn)勝疫情，傳遞能量”，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭十足，每堂課收獲滿滿，實(shí)現(xiàn)了線上教學(xué)有序平穩(wěn)推進(jìn)，確保了線上教學(xué)與線下教學(xué)的同質(zhì)等效。

教師網(wǎng)上教學(xué)

心理疏導(dǎo) 及時(shí)解決各類問題

封閉管理期間，該學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、輔導(dǎo)員通過深入寢室、電話慰問、微信聊天等形式，及時(shí)了解學(xué)生的心理狀況、學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，并予以及時(shí)解決或反饋。針對學(xué)生因?yàn)橐咔楫a(chǎn)生的恐慌、焦慮、緊張等情緒，對學(xué)生開展一對一的心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生及時(shí)做好自我調(diào)適。

與學(xué)生在宿舍交流

抗擊疫情 志愿者們一直在行動(dòng)

因疫情防控工作需要，該學(xué)院第一時(shí)間成立志愿者團(tuán)隊(duì)，志愿服務(wù)于學(xué)院樓體溫監(jiān)測、寢室管理、防疫物品發(fā)放等工作，志愿者學(xué)生們不怕苦、不怕累、主動(dòng)承擔(dān)各種繁雜工作，在疫情防控“保衛(wèi)戰(zhàn)”中發(fā)揮了重要作用，他們用行動(dòng)踐行了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

志愿者值守

學(xué)院全體師生正在用實(shí)際行動(dòng)筑牢校園防控，用溫暖愛心守護(hù)美麗校園。電氣與信息工程學(xué)院全體師生堅(jiān)信，陰霾定會(huì)散去，美好終會(huì)到來!

(丁成龍)

關(guān)鍵詞： 心理疏導(dǎo) 安徽理工大學(xué) 第一時(shí)間