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□宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委副書記 龍照明

那是記憶中的盛夏，天子湖畔，云海美景，我們相約姚村，一起說(shuō)：“小朋友們，上課啦！”

6月30日，我跟張耀茹老師帶隊(duì)前往郎溪縣姚村鎮(zhèn)紅旗村開(kāi)展為期15天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年是我第二次帶隊(duì)來(lái)姚村鎮(zhèn)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的支教團(tuán)隊(duì)叫星火實(shí)踐隊(duì)，主要是由延續(xù)宣城師范老牌學(xué)前教育專業(yè)10名學(xué)生組建，課程圍繞著“傳授知識(shí)，培養(yǎng)興趣，開(kāi)拓視野”三點(diǎn)展開(kāi)，根據(jù)不同年齡階段分為幼兒和小學(xué)課程，教學(xué)內(nèi)容包括幼兒舞蹈、拉丁、奧爾夫音樂(lè)、手工、美術(shù)、軍體拳等。“小老師們”踐行著“厚德、敬業(yè)、重能、拓新”的校訓(xùn)，在這個(gè)夏日為孩子們帶來(lái)知識(shí)與關(guān)愛(ài)。

7月1日，迎著夏日清晨的暖陽(yáng)，“小老師們”早早來(lái)到教室外等候著小朋友們的到來(lái)。小女孩倩倩（化名）看到“小老師”，激動(dòng)地說(shuō)：“暢暢老師，你們終于來(lái)了，我還以為你們今年不來(lái)了呢！”后來(lái)，從她父母那里得知去年支教結(jié)束后，倩倩多次夢(mèng)到上課的情形，吵著說(shuō)想上我們的課。她身材瘦小，上課總坐得筆直，笑起來(lái)像棵陽(yáng)光下的向日葵，說(shuō)要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師，像我們一樣去幫助有需要的孩子。她的聲音輕柔卻使我心靈受到極大的震動(dòng)，小小年紀(jì)的她已經(jīng)懂得了奉獻(xiàn)，祝愿她夢(mèng)想成真。

當(dāng)我們都以為“向日葵”總是向日而生、積極樂(lè)觀時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)“向日葵”也會(huì)“沮喪”。一次繪畫課上，許多小朋友都在畫紙上畫著鮮花、蝴蝶、漂亮的公主等，而小帥（化名）卻畫了一個(gè)“魔鬼”，說(shuō)他專門來(lái)吃人。在“小老師”細(xì)心、耐心的詢問(wèn)下，一言不發(fā)的小帥終于敞開(kāi)了心扉。他說(shuō)，因?yàn)楦改赋Ｄ瓴辉谏磉叄棠桃黄鹕睿車男∨笥芽偸浅靶λ袝r(shí)還欺負(fù)他，就想有個(gè)“魔鬼”來(lái)替他“報(bào)仇”。了解到事情的來(lái)龍去脈，我們找到村干部來(lái)做家長(zhǎng)的工作，希望他們多回來(lái)陪伴孩子，我們還找到欺負(fù)小帥的孩子溝通交流，教育他們應(yīng)該互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，很快大家重新成為了好朋友。

龍照明（中）帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)赴郎溪縣開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐

7月15日支教匯報(bào)演出時(shí)，有個(gè)環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目，用廢舊報(bào)紙制作各種造型的衣服。當(dāng)孩子們得知演出結(jié)束，報(bào)紙衣服將要被撕掉，就一直說(shuō)：“老師，你們辛辛苦苦做的衣服就這樣撕掉，好可惜呀。”演出當(dāng)天，天氣炎熱，孩子們不約而同地用書本給“小老師們”扇風(fēng)。從孩子們的眼中，我看到了天真、純潔、感動(dòng)。

作為支教帶隊(duì)教師，我見(jiàn)證了支教團(tuán)隊(duì)與紅旗村的孩子們從互不相識(shí)到難舍難分。其實(shí)我不僅是一個(gè)見(jiàn)證人，更是一個(gè)體驗(yàn)者。對(duì)于十幾天的經(jīng)歷，我也有很深的感觸，讓我懂得了作為教師的真正含義，同時(shí)也讓我校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生明白了作為一名教師的職責(zé)。教學(xué)過(guò)程中，他們用心向孩子們傳授知識(shí)。當(dāng)孩子們犯錯(cuò)或遇到挫折時(shí)，他們會(huì)給予鼓勵(lì)，引導(dǎo)孩子們克服困難、繼續(xù)努力。

我常想：“我們?cè)谶@個(gè)世界上辛苦勞作、來(lái)回奔波是為了什么？歸根結(jié)底，是為了得到愛(ài)和認(rèn)同。”給予愛(ài)，才能收獲愛(ài)；獲得認(rèn)可，先要自我認(rèn)可。希望實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們能更加自信、更加努力，朝著自己的夢(mèng)想前行。祝福他們前程似錦、學(xué)業(yè)有成。

關(guān)鍵詞： 小朋友們 學(xué)前教育 學(xué)業(yè)有成