安青網訊合肥市育新小學的入學課程常規教育在開學前為期兩個半天就開始了，校領導和一年級的老師們早在8月27日和29日就來到學校，再次巡視新生報到各項準備工作。一年級的萌娃們也在不到8時就陸續來到學校，家長們牽著孩子有序掃碼、排隊步入紅毯，校長送上祝福，歡迎每一位前來報到的新生。

校領導歡迎一年級萌娃進入如家校園

學長歡迎學弟學妹加入“大家庭”

(資料圖片)

該校的幼小銜接課程從報到開始一直延續到開學以后，這是一年級適應課程的一部分內容，讓孩子們從入學準備、生活準備、心理準備、學習準備等各方面，通過參與式、體驗式、情境化的活動，有效幫助孩子們適應小學生活，為實現幼小順暢銜接奠定基礎。也為學校和家庭架起了溝通的橋梁，促進了家長與學校的溝通，增進了家長對孩子的小學校園生活和課程的了解，為家校攜手助力孩子平穩過渡邁出了堅實的第一步。

快樂小萌娃打卡新校園

進入校園后翠綠的植物、各色花卉、新修的操場，無不體現育新小學嶄新的校園面貌。老師們站在班級門口溫柔地與每一位新同學打招呼、復測體溫；走進教室，整潔溫馨的布置給了一年級孩子家一般的溫暖，一下子就消除了對新環境的陌生感。嶄新的書本、包括文化袋、入學寶典、家校共育記錄冊、古詩贈書在內的豐富的入學禮包，讓孩子們如獲至寶，充滿好奇。

課堂初體驗做個標準合格小學生

入學寶典愛不釋手

孩子們在老師的帶領下開啟入學課程第一課的常規教育，從參觀校園、認識老師、認識新同學開始，有禮貌大膽地介紹自己；記住自己的班級位置，游戲中學習簡單好記的課堂常規口令，知道課間文明休息游戲的去處，初步學習聽口令排隊，做到快、靜、齊，不講話、不擁擠、不掉隊。在排路隊的體驗中學習根據家的位置選擇路隊方向，并保持上學放學路上人多的環境中基本的防疫常識。

環保文化袋入學“寶物”真不少

悄然完成幼小銜接

學生與家長體驗秩序井然放學路隊

通訊員 李赟 陳林 本網記者 傅軍

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