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為全面掌握當前中小學生心理健康狀況，促進學生健康成長，提高學生心理健康教育工作的科學性和針對性， 3月2日至9日，肥東縣教體局組織全縣中小學生心理健康測評篩查，64所小學、29所中學和5所中職學校的學生接受了心理健康普測。

本次測評分兩組進行，小學依托合肥市中小學生智慧測評系統，在智慧心育平臺進行，所列問題針對現代中小學生的心理狀況，涉及情緒、行為以及心理意識等內容。通過《心理健康診斷測驗（MHT）》任務量表進行相關的數據分析，形成一生一檔風險臺賬。全縣4-6年級25576名小學生完成心理健康測評，完成率達99.51%。中學和中職學校則以校外未成年人心理健康輔導中心牽頭，科學評估學生某個時間段里的心理特點和心理狀態，已完成51348名中學生和19153名中職學生的心理測評，完成率分別為87.56%和91.20%。

為高效完成測評工作，測評前，縣教體局召開專題部署會議，對參與普測工作人員進行專業技能培訓。“各校將依照保密性原則, 對此次測評結果進行系統的匯總分析, 建立學生風險臺賬和心理健康檔案, 并有針對性地開展個別咨詢、團體輔導、專題講座，加強學生心理疏導和干預。”據縣教體局相關負責人介紹，心理普測是了解學生心理狀態的“第一關口”，是開展心理幫扶和危機干預工作的重要依據。本次心理健康普測為學校全面把握學生心理健康狀況提供了參考，對今后心理健康教育工作的開展起到了積極的促進作用，有助于織密心理安全防護網，為學生心理健康、生命安全保駕護航。

(作者：吳云，通訊員：昂衛明)

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