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和縣烏江鎮(zhèn)中心小學(xué)利用板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書宣傳教育，使多讀書、讀好書、樂讀書成為學(xué)生的共識(shí)，組織開展豐富多彩的讀書展示、手抄報(bào)展覽等系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的閱讀體驗(yàn)。“為了提高學(xué)生的閱讀能力，學(xué)校成立了語文海讀工作室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行海量閱讀、整本書閱讀等培訓(xùn)，學(xué)生人均閱讀量都有顯著提升，作文可圈可點(diǎn)，在少兒報(bào)刊發(fā)表了100多篇佳作。”和縣烏江鎮(zhèn)中心小學(xué)教師秦克波說。

和縣烏江鎮(zhèn)中心小學(xué)秦克波老師上閱讀指導(dǎo)課

和縣舉行中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

為營(yíng)造濃郁的校園讀書氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生與書為友，提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)，和縣聚焦資源配置、協(xié)同育人、輻射帶動(dòng)，讓閱讀成為學(xué)生的思想自覺和行動(dòng)自覺。

和縣加大投入，推動(dòng)管理更加科學(xué)規(guī)范，確保“校校圖書足，人人有書讀”。2022年以來，投入資金130多萬元，新建圖書館（室）1處，配備圖書7000余冊(cè)。立足各校實(shí)際，不斷拓展閱讀空間，加快學(xué)校圖書館（室）、閱覽室、教室圖書角、樓道小展臺(tái)等建設(shè)，推進(jìn)鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校圖書資源共享，探索打造“校園書屋”“校園書墻”，為學(xué)生閱讀創(chuàng)設(shè)良好條件。

和縣開展小學(xué)生閱讀大講堂活動(dòng)

和縣發(fā)揮家校社協(xié)同育人作用攜手培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，積極營(yíng)造家庭讀書的良好氛圍，以親子共讀、家庭伴讀、專題講座等途徑，加強(qiáng)家長(zhǎng)閱讀指導(dǎo)與交流，推動(dòng)閱讀成為家庭生活方式。制定中小學(xué)閱讀課程教學(xué)方案，將閱讀和“雙減”工作結(jié)合起來，保證學(xué)生在校閱讀時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生掌握“精讀與泛讀”等讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力。依托公共圖書館、城市書房等平臺(tái)開展全縣小學(xué)生閱讀大講堂活動(dòng)12次，參與學(xué)生600余人次；舉辦少兒陪讀、繪本故事講讀10余場(chǎng)。

和縣將閱讀活動(dòng)與校園文化、班級(jí)文化建設(shè)相結(jié)合，制定《和縣中小學(xué)“書香校園”評(píng)選工作實(shí)施方案》，評(píng)選“書香校園”52個(gè)，“書香班級(jí)”200余個(gè)。常態(tài)化開展“暑期讀一本好書”“寒假讀一本好書”“愛國(guó)主義讀書”“可愛的家鄉(xiāng)”等征文活動(dòng)，2022年獲獎(jiǎng)學(xué)生1252人，獲評(píng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師984人。結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，舉行吟誦背誦、征文、詩歌、書法等四項(xiàng)比賽，評(píng)選“背誦王”“閱讀之星”，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情和動(dòng)力。

下一步，和縣以建設(shè)教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，實(shí)施特色校園創(chuàng)建工程，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，以書育人，以書啟智，以書養(yǎng)德，打造具有書香特色的校園文化。（尤春）

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