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隨著“雙減”政策的深入推進(jìn)，青陽縣各中小學(xué)進(jìn)一步加大素質(zhì)教育的投入，開設(shè)豐富多彩的課后服務(wù)教育課程，以滿足學(xué)生個性化的需求。

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連......”孩子們一邊背誦著《二十四節(jié)氣歌》，一邊拿著勞動工具走進(jìn)學(xué)校種植園，在班級勞動指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，孩子們除草、澆水、施肥，精心呵護(hù)農(nóng)作物的成長。該校以種植園為載體，結(jié)合二十四節(jié)氣對應(yīng)的農(nóng)耕活動，依時令開展不同的勞動實(shí)踐活動。讓學(xué)校體會勞動的艱辛，增強(qiáng)勞動意識，掌握勞動技能，分享勞動樂趣。

在蓉城鎮(zhèn)第二小學(xué)的操場上，孩子們正在進(jìn)行跳繩的練習(xí)。據(jù)了解，學(xué)校每天下午放學(xué)后，都會開設(shè)跳繩課程。學(xué)校為了讓孩子們能學(xué)得會、跳得好，還請來了專業(yè)的教練進(jìn)行指導(dǎo)，讓孩子們能跳出更多的花樣，提升學(xué)校的特色和亮點(diǎn)。從最初的單人單搖、兩人對跳、四人對跳等花樣，到后來的集體花樣，孩子們的跳繩花樣越來越多，也越來越美。

在青陽縣第四小學(xué)的模擬法庭中，學(xué)生身小法官審理一起未成年人涉嫌故意傷害的校園欺凌“案件”。完整演繹了法庭訊問、舉證質(zhì)證、法庭辯論、法庭教育等庭審流程，整個庭審過程規(guī)范流暢，審、控、辯等環(huán)節(jié)準(zhǔn)確到位。縣四小學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中“沉浸式”普法體驗(yàn)，讓同學(xué)們“零距離”感受法律的莊嚴(yán)和神圣。

安青網(wǎng)記者：丁亞東 通訊員：張炫

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