1、格式周記的題目（寫作范圍：讀后感；見聞；趣事；數學周記......）第一行寫上幾月幾日、星期幾、天氣；第二行中間寫上周記的題目；第三行的右邊寫上孩子的名字；第四行開始是周記的內容。

2、周記年月日天氣固定的周記格式:開頭寫日期(年、月、周次)、天氣情況,然后是所記內容,周記大部分都添加了標題周記：用文字記載一周（一個星期）來自己的思想、學習、生活情況進行的每周一次文字記錄。

(資料圖片僅供參考)

3、它有別于“流水賬”，在于流水賬是由啥就記錄啥，不需要作修飾和認識的升華，而且不限多少，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。

4、而周記：每周一次，并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。

5、和日記差不多，比日記短，可以記述多件事物擴展資料：周記：用文字記載一周（一個星期）來自己的思想、學習、生活情況進行的每周一次文字記錄。

6、它有別于“流水賬”日記，在于流水賬是有啥就記錄啥，不需要作修飾和認識的升華，而且不限多少，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。

7、而周記：每周一次，并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。

8、周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。

9、周記作用：從學生角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經驗教訓，讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的了解，提高工作的針對性和準確性。

10、從老師的角度來說，周記用來了解學生的思想動態，學習情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文，提高學生的認識，從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環境，并為主題班會準備材料，提高同學們參與的積極性。

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