“新開的幼兒園就像一場及時雨，解決了孩子的‘入園難’。”9月19日早上8點，家住滁州市瑯琊新區的高磊女士把三歲兒子送進市第一幼兒園新區分園后對記者說，本來還在焦慮孩子該上哪所幼兒園，恰好附近的一幼新區分園9月招生，孩子“入園難”的問題迎刃而解了。

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根據2022年《滁州市安心托幼行動實施方案》（以下簡稱《方案》）規劃，瑯琊新區布點建設了滁州市第一幼兒園新區分園并于今年秋季學期正式投入使用。“今年秋季學期，我園共招收了59名小班幼兒，有效緩解了周邊小區居民對公辦園學位的迫切需求。”園長宋庭法說。

自我市暖民心行動開展以來，市教體局等部門深入基層調研、周密部署安排，充分聚焦普惠面廣的民生實事、群眾有感的關鍵小事，從托育難、入園難、接送難等方面精心組織實施“安心托幼”行動，以解決好嬰幼兒照護和兒童早期教育服務的問題。

為有效解決公辦園“入園難”的問題，《方案》明確指出，我市公辦園學位將逐年增加，在園幼兒比例逐年提高，2023年、2024年、2025年公辦幼兒園在園幼兒占比分別達到60%、65%、70%以上。到2025年,普惠性幼兒園覆蓋率不低于90％，形成以普惠性資源為主體的辦園體系。

中午11時，記者走進南譙區瓏熙莊園幼兒園小二班，幾名老師正在看著孩子們吃飯，時不時幫有需要的孩子添飯添菜加湯，并提醒貪玩的孩子坐過來吃飯，對于吃飯慢的孩子，還幫著喂兩口。“我們園今年除了招收3至6歲的幼兒外，今年還開設了托班，招收了7名2至3歲幼兒。”園長徐巧玲告訴記者，該園是滁州市第六中學附屬幼兒園，建制9個教學班，2022年秋季開始招生，在園幼兒52人。

“托班的需求很大，特別是二胎家庭，接下來這個比例可能還會上升。”徐巧玲說，考慮到托班幼兒年齡較小，幼兒園在師資配備、硬件設施等方面都做了相應調整。

“條件好些的幼托機構都不便宜，家門口公辦幼兒園開設托班，不僅減輕了家庭經濟負擔，還讓我們家長更放心。”一位二寶媽媽激動地說，自從把孩子送進托班后，原本全職在家的她已經找到一份工作。

據了解，今年秋季新學期開學后，我市全面推行幼兒園延時服務工作。下午4點30分，記者走進滁州市第二幼兒園總園一樓的一間教室，20多個孩子端坐在教室里。“想看書的舉手！”“想玩積木的舉手！”......老師按照孩子的意愿，帶領他們到不同的區域自由活動，孩子們看書、畫畫、玩拼圖......盡情釋放天性，玩得不亦樂乎。

“今年秋季學期，我園開始提供延時服務，延時班放學時間是下午5點40分。”副園長張志娟說，開學前該園對幼兒家長進行了走訪摸排，根據家長們的意愿開設了延時班。考慮到參與幼兒人數與教師配置等實際問題，該園在小、中、大各年級分別開設了1個延時班，并由學校的教職工承擔托管看護任務。延時服務主要以看護為主，在確保安全的同時給予幼兒更多的自主活動時間和空間，如自主閱讀、自由涂鴉、區角游戲等，“目的是幫助幼兒緩解在園等待家長的焦慮情緒，讓孩子開心，同時也讓家長更加放心、安心。”張志娟告訴記者。

“學校推出了延時服務，解決了我們按時‘接娃難’的問題。”幼兒家長宣女士高興地說，她和孩子爸爸是雙職工，開學前多次討論孩子的接送問題，“延時服務讓我們家長既能安心工作，又能按時接娃，真的讓我們很暖心。”

全媒體記者 王 瓊

關鍵詞： 秋季學期 第一幼兒園 實施方案