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為了全面落實國家“雙減”政策，落實新時代“五育”融合實踐下的勞動教育，促進學生德智體美勞全面發展。暑假期間，倫先小學根據家庭勞動清單，分年級開展了系列生活節活動。五六年級同學們也積極參與，并在勞動中收獲快樂，在勞動中體驗幸福。

同學們在家長的指導下積極參與家務勞動，有的變身“廚房小達人”，有的成了“清潔小專家”，有的化身“收納小能手”......看，他們忙碌的身影，靈巧的雙手，可愛的笑臉，似乎都在宣告著——勞動最光榮！

清潔與收納

在家時間不浪費，家務勞動干起來！看，他們正在用自己勤勞的雙手去創造干凈整潔的居家環境。這一張張照片分享了他們的勞動成果，記錄了他們的美好時光。

烹飪與營養

有一種愛，叫媽媽的味道。有一種溫暖，叫寶貝的廚藝。這一次，孩子們也搖身一變成了“廚房小當家”，用行動表明“自己動手，豐衣足食”，也為爸爸媽媽奉上一道佳肴、一杯飲品。

理一間小屋，得一室溫馨；學一種本領，增一項技能。勞動之貴，貴在踐行的光榮。通過開展此次暑期勞動實踐活動，同學們不僅掌握了勞動技能，而且提高了承擔家務的責任感；也真切體會到了父母的辛苦，在勞動中學會了感恩。（李董楠）

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